数字商科虚拟仿真实训室-教学软件等
· 2024-08-03
说明：各有关当事人对竞价公告内容有异议的，可以在竞价截止时间前通过规定途径提起异议，逾期将视为无异议，不予受理。
采购单位：广东开放大学（广东理工职业学院）
联系人：全雄伟
联系电话：18218516181
E-mail：无
传真：无
联系手机：无
邮编：无
质疑电话：020-87253411
平台联系电话（异议）：020-37619972；jycg001@qq.com
项目名称：
数字商科虚拟仿真实训室-教学软件等
JJ24080213551521
采购类型：货物类
开始时间：2024-08-0321:46:29
项目预算(元)：424,000.00
结束时间：2024-08-1008:46:00
一、基本信息
| 竞价编号：JJ24080213551521 | |
| 项目名称：数字商科虚拟仿真实训室-教学软件等 | |
| 项目预算(元)：424,000.00 | 报价方式：总价报价 |
| 采购单位：广东开放大学（广东理工职业学院） | 联系人：****** |
| 最少报价家数：3 | 联系电话：****** |
| 联系手机：****** | 电子邮箱：****** |
| 异议反馈：****** | |
| 开始时间：2024-08-0321:46:29 | 截止时间：2024-08-1008:46:00 |
| 报价文件要求：本项目要求报价时上传相关文件 | |
邮编：无 | |
采购类型：货物类 | 开始时间：2024-08-0321:46:29 |
项目预算(元)：424,000.00 | 结束时间：2024-08-1008:46:00 |
二、资格条件
| 资格条件：(一)报价人符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的规定。(二)报价人必须是在中华人民共和国境内注册的具有独立承担民事责任能力的法人或事业单位或个体工商户或其他组织，具有从事本项目的经营范围和能力。报价时上传相关资质资料加盖公章，否则视为无效报价。（三）所报产品及配套软件必须承诺正版，因版权问题造成的一切后果均由供应商承担。采购方有权利要求供应商2个工作日内到校对所报货物样品和软件进行演示，证明所报产品均满足要求，若有不满足的功能项，则视为无效报价。（四）因货物质量问题发生争议时，由本地质量技术监督部门鉴定，鉴定费由供应商承担。 |
三、商务要求
| 付款方式：验收合格且甲方收到乙方开具的有效等值发票后20天内，甲方向乙方支付货款。 |
| 交付时间：签订合同后30天送货。 |
| 交付地址：广东省中山市五桂山区丹桂路3号。 |
| 质保期及售后要求：免费培训、安装；免费保修1年； |
| 其他要求：无 |
报价人资格条件：(一)报价人符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的规定。(二)报价人必须是在中华人民共和国境内注册的具有独立承担民事责任能力的法人或事业单位或个体工商户或其他组织，具有从事本项目的经营范围和能力。报价时上传相关资质资料加盖公章，否则视为无效报价。（三）所报产品及配套软件必须承诺正版，因版权问题造成的一切后果均由供应商承担。采购方有权利要求供应商2个工作日内到校对所报货物样品和软件进行演示，证明所报产品均满足要求，若有不满足的功能项，则视为无效报价。（四）因货物质量问题发生争议时，由本地质量技术监督部门鉴定，鉴定费由供应商承担。
备注：
各有关当事人对竞价成交结果有异议的，可以在竞价结果公告发布之日起3天内提起异议，逾期将视为无异议，不予受理。
四、技术要求
项目名称：数字商科虚拟仿真实训室-教学软件等
产品信息| 序号 | 标的名称 | 数量 | 单位 | 品牌 | 是否限定品牌 | 技术要求 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 数字化创业经营模拟仿真系统 | 1.00 | 套 | 一鼎堂/V1.0 | 是 | 一、技术指标1.★系统应采用B/S架构，系统应支持移动端或PC端两种使用模式，系统应支持本地部署及云端部署。2.系统应支持管理员、教师、学生三种用户角色，教师端应提供班级管理、实验管理、实验报告管理，学生端应支持在浏览器全3D模式运行，浏览器模式应支持谷歌、火狐等HTML5内核浏览器，无需下载任何插件。3.系统界面直观、流程清晰，操作方便；教师可根据不同班级开设不同实验，同一个班级可开通多个实验，教师端操作界面可实时监控班级内每个学生的实验进度情况。4.系统应支持教学设计、教学过程、教学评价、教学资源、教学观测的全过程信息化管理；应支持实验结束后自动生成实验报告，应支持成绩导出功能。二、功能指标1.★教师端1.1系统应支持教师选择实验数据及开课方式，开课方式支持班级开课或快速开课，系统应支持教师查看正在授课的实验。1.2系统应支持教师批量导入学生信息，应内置导入模板供教师下载，系统应支持教师对班级内学生进行修改、删除、重置密码等操作。1.3系统应支持教师查看所有进行中或已结束的实验，进行中的实验应支持教师进入实验，已结束的实验应支持教师导出学生成绩及数据分析，学生成绩应支持主观打分，打分比例应支持教师手动调整，调整后学生分数应实时更新。1.4系统应支持通过图文并茂方式介绍:如何创建班级、如何开通实验、如何使用教师控制台等模块。1.5系统应支持教师查看使用过程中常见异常问题的处理方法。1.6系统应内置实验知识点或知识点视频及实验分析或实验分析讲解视频，应支持教师上传视频；系统应提供进入实验的二维码或链接，链接应支持快速复制，二维码应支持放大；系统应支持教师实时查看学生的实验进度且可以查看学生的决策内容，系统应支持随机点名功能。2.学生端2.1系统应支持学生查看授课老师开通的所有实验，应支持一键进入实验。2.2系统应支持学生查看老师已经结束的实验，应支持学生查看教师评分和实验得分，应支持学生查看实验详情。2.3系统应支持通过图文并茂方式介绍:如何进入实验、如何查看实验报告、异常处理方法。3.管理员端3.1系统应支持添加系统管理员，可对管理员进行权限分配，可分配权限应不少于28种。3.2系统应支持新增学校管理员、正式用户。3.3系统应支持新增banner，也可对已有banner进行修改，支持新增平台介绍、基础信息、后台菜单、通用菜单。3.4系统应支持新增实验标签、实验类型、学科大类、实验列表、实验视频、教程章节。3.5系统应支持对SEO优化内容进行修改。3.6系统应支持查看教师日志、开课日志、登录日志、按学校开课次数统计、按教师开课次数统计、按实验开课次数统计。三、系统功能1.★实验全过程以3D形式展开，应内置引导功能，应支持学生查看实验规则，实验经营期数应不少于6期，每期应不少于2个阶段，实验数据应支持实时保存，支持学生在实验的全过程可查看视频教程、图文教程、业务规则等内容。2.产品定位环节：系统应提供决策帮助，产品定位阶段应支持填写产品名称、选择产品标志（提供不少于15种标志供学生选择）、选择目标人群（提供不少于12种人群供学生选择），应提供修改及删除功能。3.★研发设计环节：系统应在每个阶段都提供决策帮助，技术研发阶段应支持对电池、电机、自动驾驶、电控技术进行研发，研发步骤应不少于5步；专利许可授权阶段应支持购买专利许可及授权专利许可，专利应支持进行出售；产品设计阶段应提供不少于4种车型供学生选择，不同车型应有不同的车辆显示，提供不少于3种设计风格供学生选择，提供不少于3种内装等级供学生选择，提供不少于3种材质供学生选择，提供5种技术供学生决策，使用技术时应支持使用自有、授权及公共技术。4.★市场运营环节：系统应在每个阶段都提供决策帮助，产品定价阶段系统应给出预估材料成本及预算范围；广告策划阶段提供不少于5种背景供学生选择，提供不少于10种卖点供学生选择，提供不少于5种宣传语供学生选择，提供不少于10位代言人供学生选择；广告投放阶段提供不少于10种宣传方式供学生选择；市场渠道阶段应支持学生对自营门店及代理门店的数量进行决策，促销方案阶段应支持学生对优惠折扣、付款方案进行选择。5.人力资源环节：系统应在每个阶段都提供决策帮助，企业融资阶段系统应支持学生进行贷款及融资偿还；账款贴现阶段支持对可贴现账款进行操作；资产处置阶段支持学生对无形资产处置及固定资产处置进行操作；分红管理阶段支持学生进行分红；人员培训阶段支持学生进行招聘与薪资管理及人事管理（应提供不少于5种类型供学生决策）。6.销售订单环节：应支持学生查看本期订单及往期订单，系统应提供筛选功能。7.生产运营环节：应在每个阶段都提供决策帮助，供应商管理阶段应支持查看供应商信息（供应商应不少于6个），应提供不少于2种付款方式；生产安排阶段应提供不少于4种生产线供学生选择；专利维权阶段应支持学生进行专利维权及获取商业情报；基础设施建设阶段支持学生填写基础设施数量；客户维系阶段应支持学生选择客户维系方式；危机公关阶段应提供不少于3项危机公关让学生处理。8.成员决策环节：队伍内学生在实训过程中均可以完整独立决策，所有决策组员可见，队长可以在与组员讨论方案后选择最优决策来进行提交作为小组决策，如小组成员未选择决策则应默认使用组长决策。9.★每个阶段结束后系统应至少提供销售漏斗、财务报告-资产负债表，利润表，现金流表、过程性评价、结果性评价、市场报告、生产报告、成本报告等内容供学生查看；系统应至少提供公司序号、公司名称、权益得分、市场得分、财务得分、过程性得分、总分、排名、状态等内容供学生查看；系统应至少提供科目名称、入账、出账等资金的流入流出情况内容供学生查看；系统应至少提供产品定位、研发设计、市场运营、人力及资源、生产运营等内容供学生查看。 | |
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